为提升我市网球运动水平,调动广大网球爱好者的参与度和不断提高网球运动技能的积极性,在社会上充分发扬“健美、和乐、进取、奉献”的协会核心价值观,潍坊网球协会特制定《网球会员积分、等级管理办法》(试运行版),现颁布如下:
一、关于积分使用资格
根据协会会员注册办法,注册成功后即可获得会员基础积分100分,该积分每年不清零,因参加“网动潍坊”系列积分赛获得的积分将采用以下方案进行清零处理。
方案1:每年12月31日清零(试运行期间执行方案1)。
方案2:每年清零70%,每3年清零一次(备选方案,暂不执行)。
只有协会在册会员根据比赛成绩累计积分并参与积分排名,非协会会员根据赛制经组委会批准获得比赛资格后,可获得100分的临时积分参加比赛,比赛成绩不参与积分排名。
二、关于积分计算原则
1. 由潍坊市网球协会举办的“网动潍坊”系列赛作为积分赛事;该系列赛暂时由迎春网球友谊赛、庆三.八友谊赛、庆五.一精英赛、庆十.一公开赛四大传统赛事以及年终健将赛与大师赛组成。
2. 会员积分实行比赛胜(输)场次分和奖励分相结合的制度。每参加一场比赛均可获得相应的场次分,16强之前的比赛每胜一场比赛获得积分10分,输者获得积分5分(弃权无积分);比赛进入前16强后,每胜一场比赛获得积分20分,输者获得积分10分(弃权无积分);根据比赛成绩,前16强可同时获得相应的奖励分,奖励积分根据赛事与名次见下表1。
表1:
项目/名次
/奖励分 |
冠军 | 亚军 | 季军 | 第四名 | 第五名 | 第六名 | 第七名 | 第八名 | 9-16名 | 备注 |
迎春杯友谊赛 | 200 | 140 | 120 | 100 | 80 | 60 | 40 | 30 | 20 | |
庆三.八友谊赛 | 100 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 15 | 10 | |
庆五.一精英赛 | 200 | 140 | 120 | 100 | 80 | 60 | 40 | 30 | 20 | |
庆十.一公开赛 | 200 | 140 | 120 | 100 | 80 | 60 | 40 | 30 | 20 | |
年终大师级比赛 | 400 | 280 | 240 | 200 | 160 | 120 | 80 | 60 | 40 | 3.0级别赛事 |
年终健将级比赛 | 100 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 15 | 10 | 2.0级别赛事 |
其它 | 2.0级别赛事(健将级比赛):为鼓励新手以及初级运动员多参加比赛而设立的赛事,参赛人员:网球水平2.5级(含)以下运动员参加的比赛。
3.0级别赛事(大师级比赛):是鼓励高水平运动员提高网球竞技水平而设立,参赛人员:1:3.0级(含)以上,2:网球等级3.0以下,但积分排名进入前16名。
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2.单打和双打执行同一标准。双打项目两人同时获得相应积分,积分累计至个人名下。
三、关于网球等级划分
为鼓励会员提升自身网球水平,并提倡高水平网球爱好者通过陪练、陪赛发展新的网球爱好者,扩大网球队伍,提升举办网球赛事的质量;协会推荐使用由美国NTRP (National Tennis Rating Program) 制定的业余网球等级评定标准(该标准见附件1)对协会会员的网球水平等级进行登记。
会员的网球水平等级的确认将参照标准要求:可以由a:会员自荐(如果自荐:会员根据自身网球水平在每年的3月25日前提出自己等级水平申请)b、既往赛事成绩c、协会认定等方式进行确认,协会每年3月31日对会员的等级水平进行调整确认一次。
四、会员积分、等级的使用
由协会组织的积分系列赛中,种子选手的确认将结合积分与等级两者来确认,按照等级优先、积分从属的原则来进行确认,具体如下:
1. 如果二者等级水平相同,积分高者优先,均相同者,抽签决定。
2. 等级水平不同者(为便于管理使用,暂按照以下三个等级进行折算处理。会员原始积分折算后可进行比较使用。(注:该条仅作参考使用)
2.0等级(2.0及以下): 积分系数折算 0.8
3.0等级(含2.5、3.0):积分折算系数1.0
3.5等级(3.5及以上): 积分折算系数 1.2
3.会员积分、等级管理使用归口会员管理部
4.会员积分/等级管理表格样式见表2
序号 | 姓名 | 等级 | 基础积分 | 16强前胜场次分 | 16强前输场次分 | 16强后胜场次分 | 16强后输场次分 | 奖励积分 | 原始积分 | 备注 |
1 | 李** | 3.5 | 100 | 100 | 10 | 100 | 20 | 200 | 430 | |
2 | 张** | 2.5 | 100 | 50 | 20 | 100 | 10 | 100 | 380 | |
3 | 王** | 1.0 | 100 | 50 | 20 | 0 | 0 | 170 |
五、本办法自2020年发布之日起执行。
六、本办法解释权归潍坊市网球协会
附:附件1《潍坊业余网球分级参考标准》
潍坊业余网球分级参考标准
该标准由美国NTRP (National Tennis Rating Program) 标准制定,分级最低1.0,为初学者(包括第一次打网球的人),按0.5递增,最高7.0,是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。业余选手的水平顶多能达到4.5级;国家(省)队现役队员一般为5.0-5.5。定级标准为达不到的项数(负值)与超出的项数相加,如果得数不小于“-1”,则可定为该级别。
我国目前网球运动的总体状况来看,业余选手的水平顶多能达到4.5级;国家(省)队现役队员一般为5.0、5.5,只有个别选手能到6.0。
业余选手一般技术都不够全面,在对照某一级别的描述时,可能出现有的达不到,有的又超出。我们的建议是:用达不到的项数(负值)与超出的项数相加,如果得数不小于“-1”,则可定为该级别;反之,最好先降低0.5级,待有针对性地改进后,再重新评级。
详细内容:
1.0特征:初学者(包括第一次打网球的人)。
1.5特征:打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来而不能控制球的落点。
2.0正手:挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
反手:不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
发球/接发球:发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
网前:还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
特征:虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
2.5正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
发球/接发球:挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
3.0正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
发球/接发球:发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
3.5正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
发球/接发球:开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
4.0正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
发球/接发球:一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
4.5正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
发球/接发球:发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
网前:能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
5.0正手:在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
发球/接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
5.5特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
6.0特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
7.0特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。